北京惠贤惠霖文化交流咨询有限公司专业提供各种全外教幼儿英语，为客户提供有好的全外教幼儿英语、幼儿启蒙英语x6bdd3n、全外教幼儿英语等。公司自2014-06-12注册成立以来，本着以人为本的原则，坚持“以质量求生存，以信誉求发展”的基本方针，公司业绩蒸蒸日上。立足北京市，以市场为导向，想客户之所想，及客户之所需。

北京惠贤惠霖文化交流咨询有限公司于2014-06-12在北京市怀柔区怀北镇怀北路308号注册成立以来，从事商务服务、教育培训、幼儿领域。目前，分公司及办事处已遍布全国多个城市及地区。建立起了一个以市辖区、西城区为中心，覆盖全国的产品经销和服务网络。 延伸拓展 详情介绍：4.双语教学（bilingual instruction）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学，其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言，或者促使学生学习和使用第二种语言。双语教学的出现有着多重社会文化背景。（1）多民族国家一方面要有统一的官方语言，另一方面又要保持少数民族语言和文化。（2） 殖民国家在殖民地推行宗主国语言的同时保存土著居民的语言和文化。（3） 第二次世界大战后，许多新独立国家在改造旧的殖民教育体系，提倡本民族语言的同时，仍沿用原来的宗主国语言，以确保官方语言的统一性，并藉此加强与外部世界的联系。国外研究者发现，婴幼儿出生时能分辨世界上所有的语言的语音。但是在接近周岁时，他们只对母语语音的分辨敏感度显著提高，而分辨外语语音的能力却明显下降，这就解释了，旅居海外华人的后裔，他们出生在国家，国家的语言就会成为他们的母语。我们都知道，幼儿教育比小学重要，婴儿学习比幼儿更重要，随着现代医学科学研究的发现，连胎儿都有学习能力，所以我们不但要重视孩子的早期教育，更重要的是得法。我国古代教育家“养正于蒙，禁未于发”的观点，体现了小儿启蒙阶段的学习要正确，要因势利导，切忌婴幼儿的发育阶段，受功利主义的影响，强迫婴幼儿学习实用技能。外语充其量就是一个生活工具或生活技能。一个人生活中可以没有私人轿车，但不可以没有自己的双腿。前者是工具，后者是生命的一部分。一个人不会外语可以生活，但不会母语就会困难重重。外语能提升工作能力和生活质量，而母语则是人类最基本的生存条件之一。幼小的孩子不宜同时学习两种语言，更何况汉语英语完全是两种不同的语言体系。如果没有条件学双语，宁肯只学母语。因为母语是一个人在世上生活安身立命的东西。我想，家长们应该更多地关注孩子们是否拥有生存本领，而非生活工具。

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